Испанский язык с дошкольниками

Зачастую перед родителями дошкольников встает вопрос всестороннего и грамотного развития личности ребенка. И, как правило, многие родители погружаются в процесс изучения курсов для малышей и выбора из них наиболее интересных по форме и содержанию.

Одним из ведущих запросов остается изучение иностранного языка. И, действительно, иностранный язык является не только средством коммуникации, но и важным инструментом развития ребенка.

В нашей статье мы рассмотрим основные вопросы, которые возникают в процессе поиска и отбора обучающих курсов иностранного языка для детей дошкольного возраста.

Вопрос №1. А сможет ли дошкольник учиться онлайн?

Как правило, дети дошкольного возраста имеют широкий набор сформированных знаний и умений, а новые виды языковой деятельности гармонично дополняют и совершенствуют имеющиеся знания. Процесс обучения испанскому языку в нашей школе происходит в мини-группе, дети с радостью заводят новые знакомства, рассказывают о своих увлечениях, семье, друзьях, и онлайн обучение дает возможность такого общения со всех уголков нашей планеты. Также, именно онлайн формат занятий позволяет малышам получить элементарный уровень владения компьютером, изучить буквы на клавиатуре, научиться понимать формулировки заданий и развить усидчивость на уроке.

Вопрос №2. А сможет ли ребенок выдержать урок длительностью 60 минут?

На этот вопрос можно ответить так: умение фокусировать внимание и обучаться зависит и от возраста малыша, и от его темперамента. Детям до 5 лет рекомендуется заниматься 30 минут, детям до 6 лет продолжительность урока можно продлить до 45 минут. Некоторые малыши могут обучаться в течение 60 минут, но обязательно должны быть созданы максимально комфортные условия, а также, частая смена деятельности, чтобы ребенок не устал.

Вопрос №3. А если малыш устал на уроке и не хочет продолжать занятие?

Обучение испанскому языку в нашей школе выстроено по уникальной методике, которая направлена на формирование всех компетенций ребенка, а также, включает в себя важный компонент – игровой. В течение урока идет смена деятельности, помимо красочных учебников предлагаются интерактивные игры и задания. Обязательной является физкультминутка для малышей, которая носит не только развлекательный характер, но и обучает ребят давать команды на испанском языке. Играя, дети учатся общаться на испанском и различать языковые структуры на слух.

Вопрос №4. А как же развить ребенку фонематический слух?

В процессе обучения профессиональными преподавателями нашей школы отбираются аудио и видео материалы, подходящие по теме и содержанию для каждого юнита учебника. Таким образом, дети постоянно слышат звучащую речь на испанском языке, пополняют свой багаж знаний новыми словами и грамматическим структурами и отрабатывают все через игру. Постепенно ребенок начинает строить словосочетания, фразы, задавать вопросы и отвечать на них.

Вопрос №5. А если ребенок после урока не говорит дома по-испански?

Важно понимать, что в процессе обучения создаются специальные ситуации, в которых ребенок может проявить свои знания, умения и навыки. Именно ситуативный характер заданий, приближенный к реальным условиям, помогает малышам переводить пассивные знания в активное говорение.

Надеемся, что мы ответили на все основные вопросы, которые так часто возникают перед родителями будущих школьников. Наши дети – наше будущее, давайте вместе поможем им стать всесторонне развитыми и талантливыми личностями!

Саенко Галина 05 июля 2021